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【疫情无情 辽轻有情】人物形象设计教研室网课形式丰富多样
2021-03-09 16:10  

2020年对全国人民来说是不一样的一年,新型冠状病毒在全国爆发,一场来势汹汹的疫情改变了很多人的生活,面对不期而遇的新考验突如其来的新挑战,教育部门心连心,共战疫。新冠肺炎疫情发生以来,教育部及教育厅直属高校迅速行动,周密安排,主动作为,调整教学计划,部署新的教学方式。把师生身心健康放在第一位。真对疫情的迅猛发展,教育部迅速部署“停课不停学”的方针政策,正确引导各高校有序进行网络授课。

接到“停课不停学”的教学任务,人物形象设计教研室教师主动出击,提前多时备课,形成线上课堂“主战场”。 教师尽最大努力适应网络教学环境,根据网课特点,调整课程内容,最终形成适合网络教学的课程体系。

《服装造型设计》任课教师李君

《服装展演策划》任课教师周晓蓉

《图形图像处理》任课教师李进

疫情拉开了师生的距离,却阻挡不了求知的步伐,人物形象设计专业学生按照老师规划的课程内容及实施步骤认真完成课前准备及课后作业,并与老师形成良性沟通,发现问题解决问题。

2018级人物形象设计专业学生

教师组织学生课间活动

学生认真完成作业

良好的线下互动

为丰富学生网络课程内容及形式,人物形象设计专业积极调动专业建设指导委员会成员及特邀行业专家,开展课余时间抖音直播,与学生及教师分享专业相关知识,得到师生及领导的一致好评。特邀人物形象设计专业建设指导委员会委员中国美业年度榜样人物国际彩妆师蔡炳耀老师分享彩妆技巧、国际时装周及戛纳电影节人物形象设计技巧。特邀人物形象设计专业建设指导委员会委员大连熹微摄影艺术总监刘宗峰老师分享人物及创意装摄影技巧。

蔡炳耀老师

刘宗峰老师

我教研室认真梳理总结前一阶段“停课不停学”工作的基本情况,以适当方式广泛听取教师、家长和学生等方面的意见,了解掌握学生的实际需求,分析研究存在的突出问题,加深线上教育规律与特点的认识;要加强师生之间的互动交流,最大限度地克服线上“隔空”教学存在的不足。有针对性地做好继续延期开学的宣传解释和线上学习的指导服务工作。

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